prana27的家庭教育

对比中让孩子了解什么是幸运、什么是倒霉的好书。这本书最大的特色是两版“幸运页”搭配两版“倒霉页”，“幸运页”是彩色的，“倒霉页”是黑白的。两者交替进行，比如收到参加派对的邀请信、朋友借飞机给他；有降落伞；地上有干草堆；落水里；会游泳；跑得快；会挖洞；舞厅里是为内德举行的生日派对——这些都是幸运的，彩色的；而内德要从纽约赶去佛罗里达；发动机爆炸；伞上有窟窿；干草堆上有叉子；水里有鲨鱼；上岸遇老虎一家；跑进了黑洞穴；挖到古怪的舞厅——这些内容都是倒霉的，黑白的。另外，这本书的文字是中、英文都有的，挺好。整体来说，封底的一句评价还是很中肯的：“富于想象力的插画绝妙地描绘出离奇曲折的历险之旅。”孩子很喜欢。

野猫猫太被鲸鱼吞进了肚子里，并在里面进行了一场旅行，它既认识了鱿鱼等朋友，还饱餐了多日……这本书表面上是个幽默的故事，其实暗含了动物消化的过程，能让孩子在阅读中既感受到快乐，又学到知识。给儿子读时，他最喜欢“变——成——屎——吧！噗！”的那一页，他看着猫太顺着大肠排出鱼体的过程大笑，要求我连读四遍，还用手顺着大肠行走。他乐呵呵的模样，让我体会到了这本书的价值。

“第一次发现丛书”是我非常偏爱的一套书。《我们的身体》这本，属于“第一次发现丛书”的手电筒系列之“好玩的动物”中的一本。里面共有六个胶片页，分别画着人体的骨骼、各种细胞、牙齿、消化系统、1-5个月大的胎儿模样、梦境场景。孩子把白底的“手电筒”放在透明胶片和黑色页面之间慢慢滑动，就能照亮藏在黑暗图片中的秘密。儿子非常喜欢读，不只自己看，还要给爸爸看，在图书馆时还讲给馆员听，馆员都惊讶他什么都认识。

这本书说一个妈妈每每在孩子不听话时，就吓他说怪老头要来抓他了。孩子听了很害怕，又觉得委屈，他将信将疑，终于在某一天晚上，觉得怪老头真的要来抓他了，于是大叫妈妈……这个故事，给儿子读了之后，他对我说：“妈妈，世上没有怪老头，对吧。”在读最后一页时，儿子发现书中的妈妈背上有个白色的圏，他问我是什么，我说不知道。但他马上自问自答，说：“我知道了，是盖的章！”他马上把书回翻至前面一群孩子被怪老头盖章后调教成听话的人的那页。我一想还真对，这让我认识到孩子比我们成人聪明和敏感、观察力更强。特别之处在封面书名是凹印的五个字，我让孩子摸，感受一下。副本书是比较暗的棕、灰色，但在母子两人拥抱的那两页却用了金黄色的底色，立即让我们感受到了温暖的光辉和母子亲情。

引领孩子学习观察昆虫小世界的最佳启蒙书。小青虫莫纳克，开了家“色拉和魔法店”，他会变魔法。在把自己变成了美丽的蝴蝶之后，他请朋友们去蜀葵村找他。书中第13页有一张从柳树村去蜀葵村的地图，孩子读此书时可以按图指认、寻找。加上内容涉及色拉、魔法，孩子觉得特别有趣。不过，书中文字多，故事环节较多，比如曲折，所以得有一定理解力的孩子才能懂，适合四岁以上的孩子。

让孩子学会爱爸爸、了解爸爸的故事书。本书内容丰富，共有14个跨页，各页主题分别是：“他为什么是爸爸？爸爸“需要”他的孩子；孩子们也离不开他的爸爸；爸爸选择妈妈，妈妈也选择爸爸；我们应该对妈妈说：“谢谢您选择了爸爸……”；“爸爸是爸爸，妈妈是妈妈”；但爸爸和妈妈一样，什么活儿都能干；还有一些事情，我们更愿意和爸爸一起做；爸爸们的“爱好”都有小小的不同；爸爸经常不在家，我们会很想念他；假期里，我们更好地了解了爸爸；爸爸们的神秘职业；爸爸好像什么都懂；不管怎么说，有一点是可以肯定的：”。
图多，且有点小。因为涉及到爸爸的一些行为、爱好、职业，与妈妈的不同，需要有一定理解力的孩子才能读懂，所以适合四岁以上的孩子。

提升孩子观察力、数理能力的绘本。全书共12个跨页，12个场景，每页向孩子提出四五个问题，需要小孩认真观察、仔细数数，然后表述出来。比如“走进大城市的清晨”那页就问：有几朵花、有几座钟、有几根电视天线、有多少个消防栓？场景涉及到街道、海洋、天空、森林、小村庄、花园、小房子等。内容很丰富，问题很多，书上标注适合三岁以上，我看至少要四岁以上，因为读此书一要观察力，二要数数能力，回上问题很多，太小的孩子不可能有耐心读和答下去。

食人小魔怪原来性格不好，他上学后学会了认字、读故事，吃人的爸爸妈妈也受了影响，开始喜欢听他读故事，并渐渐变得喜欢做好吃的、和气了。这本书让我们看到了阅读的重要、阅读的步骤、阅读的快乐、阅读对小孩大人的影响。适合不爱读书的孩子和大人。这是本讨论阅读力量的书。开本很大，小魔怪和爸爸妈妈的形象肥胖、可爱，色彩以红绿为主，很有喜感。

书中模仿云朵的话说：在天空旅行时，会发现各种各样的形状：船的形状、大楼的形状、公鸡的形状、长颈鹿的形状，“可是我没有固定的形状”。云朵可以变成狮子、鳄鱼、长大胡子的巨人……等各种形状。画面清新、淡雅，是伊东宽一贯的风格。作者是优秀的日本绘本大师伊东宽，他的《鲁拉鲁先生系列》、《小蛇散步》、《没关系，没关系》、《落叶跳舞》、《小泥人》都是很有趣的作品。美国有一本与《云娃娃》同名的书，风格也很象，要注意区分。适合两岁以上孩子。

这一套数学游戏故事绘本，把数学的一些基本概念融合在有趣的故事中，让孩子在阅读中自然而然地学到知识，提高思考力、逻辑力，对数学规律的感知力。我认为很好。全套有八本，分别是《喜欢魔法的国王》魔法数学；《追踪百变大盗》相同与不同；《饥饿岛大冒险》序数与基数；《女巫的神奇罐》简易函数；《抓住贪吃贼》集合与子集；《解救公主》建立坐标；《梦游妖怪城》玲珑几何；《五个厨师和大饿魔》比较多少。其中我认为《女巫的神奇罐》是编辑得最好的，把简易函数的概念用故事讲得很有趣。本想一本一本地细细介绍，但当当无法查到分本的分享网址，没办法了。
给孩子读，他非常喜欢，对其中的图形寻找、过迷宫特别有兴趣。

青蛙弗洛格在树木里发出了一只死去的黑鸟，他和朋友们小猪、小鸭、野兔一起把它好好地安葬了并给它举办了一个正式的葬礼。他们也认识到“生命真美好”的道理，开始更快乐、更积极地生活。书中最后一句：“当他们经过山脚下时，一只黑鸟如往常一样在树上唱着美妙的歌”，让孩子明白生命不息，循环不止的道理。
一个让孩子认识“死亡”、面对“生命”的故事。可以和《再见了，艾玛奶奶》结合起来读。

青蛙弗洛格在树木里找到一只泰迪熊，他把它带回家照顾，并教他说话。弗洛格的朋友们也喜欢上了小熊，陪他玩。可是小熊开始想家了，要回去了，弗洛格非常伤心和想念他。一天早上，他突然发现，泰迪熊回来了，他说：“你是我最好的朋友，我属于这里，和你在一起。我知道我再也不会离开了。”
让孩子认识到友谊可贵，付出值得的温情故事。孩子很喜欢泰迪熊，他也有一个小布偶，喜欢跟我说：“这是我的小泰泰（小太太）”。因此读这本书，他觉得很亲切。

冬天来了，白雪茫茫，天寒地冻，青蛙弗洛格感觉很寒冷，变得很沮丧。他的朋友小鸭送他一条围巾，小猪告诉他可以呼吸新鲜空气，野兔告诉他要多运动。夜晚，弗洛格迷路了晕倒了，朋友们来陪伴他，野兔送来了柴火、念故事给他听，小猪给他织毛衣，让他感受到了友谊的珍贵。春天来到了，他们又重新玩耍起来，觉得生活很美好。
这本书能让孩子明白：每个人都有需要别人帮助的时候，互相关爱能让生活变得更美好。孩子读到朋友们来陪伴青蛙的情节时，说：“妈妈，我也有很多好朋友。”

陌生人老鼠出现了，小猪、小鸭认为他一定是个又丑又脏又狡猾的家伙。可青蛙弗洛格不信，他偷偷去观察，发现老鼠勤劳、聪明、淡定。之后，老鼠帮小猪救火、修屋顶，解救落水的野兔，召集大家一起野餐、探险，给大家讲故事……动物们开始喜欢他，可他却要走了……
儿子起初不知为何一见这本书的封面就总说不想读，总是要读《青蛙弗洛格的成长故事》这一系列中别的作品，可今晨给他读后，他非常喜欢，觉得老鼠很厉害，还会三门外语呢，还去过很多地方旅行呢，在他眼里，陌生人老鼠成了个英雄。
这本书，能让孩子认识到与陌生人的结识可能是件美妙的事，学会看别人的优点，学会不带偏见的对待朋友。

青蛙弗洛格有很多优点，比如说：漂亮、会游泳、跳水。可他偏偏想象小鸭一样会飞、象小猪一样会烤蛋糕。经过反复练习，他失败了。他觉得自己是只普通而愚蠢的青蛙。朋友老鼠、野兔告诉他自己会做很多别的事，而且他们都爱他。弗洛格明白了要做自己，要发现自己的独特之处。
陪儿子读这本书时，他一听名字，就问我：“妈妈，你最喜欢谁？” 我说：“我当然最喜欢你了！”“那爸爸呢？”“爸爸也最喜欢你。”“不一定吧。说不定，爸爸两个都喜欢。” 我问诚诚：“你最喜欢谁？”“我两个都喜欢。”