pproad的家庭教育

这是一套可以带着孩子一起玩的书，尤其是对于那些不知道如何带着孩子玩的家长来说更是福音吧，起码我看了这书，知道原来手纸画和颜料可以这么做，以前总觉得自己没有思路和创意，这本书给了自己一些小启发，整套书分成四册，有手纸画颜料，有拼贴风格的，还有其他的，但是目前就带着孩子完了手纸画颜料这一本，如果家长有其他好的渠道可以获得相应的素材的话，不买也可以的。

这本书是看过郝广才的《好绘本如何好》之后，才买的，但是显然这本书没有做什么大规模的宣传，不像其他做过热烈宣传的绘本卖的红火，也经常处于缺货之中，但是收到这本书就爱上了，这本书还没给孩子读，因为怕他理解不了，画面理解不了情节也同样，至少4岁以上的孩子会比较适合，但是故事情节和绘画风格很喜欢，一只特别的长着翅膀的小狗，是多么与众不同，又做了很多与众不同的事情，但是结局是好的，他留下了很多与众不同的宝宝，算是欢喜。

这本书2岁以上的孩子很喜欢，但是我们也基本从来没有讲全过，因为他是看图，我们是看字，他往往图画都看完了，我们文字还没讲完，所以同步的时候比较少，但是不影响他对这本书的喜爱，尤其是前几页关于职业的描述，格外的喜欢，还说奶奶是针线飞，妈妈是杂活猫，爷爷是铁匠黑煤球，自己是小屁孩，对自己和大家的定位还挺准确！

这是一本优秀的原创作品，夏天快到了，也是一本适合夏天主题的绘本，妈妈带着阿宝去买绿豆，然后做绿豆沙糕，带着阿宝种绿豆，虽然字数不多，但是场景很丰富，很有生活气息，小卖店的布局和商品的陈列孩子也能看上好久，然后依次告诉妈妈小卖店都卖什么东西，回家跟着妈妈一起洗绿豆，煮绿豆，吃绿豆，然后好甜啊，像不像我们自己小时候的情景，夏天来了，带着孩子一起看这本书吧，带着孩子一起做绿豆沙糕吧！

这是一本充满想象力的书，七彩下雨天，七种颜色的雨点落下来带给孩子的感受是不同的，我们最喜欢的是绿色那一页，一是因为那里有车，二是因为下雨了，树也是绿色了，整本书色彩柔和，有的地方还画的挺浪漫，相信孩子会在这其中感受到美，原来下雨也可以变得这么美。

这也是一本有意思的洞洞书，虽然2岁左右可以带着孩子一起看，但是这个阶段主要是以趣味性和故事性为主，里面所表达的含义还是要孩子大一些才能理解，但是我们大人在品读的时候完全可以感受一下绘本的内涵，同时反思一下自己的行为，是不是看到了孩子的表象就对孩子的行为下结论了呢？故事本身很有意思，小朋友总是想抓一只黄色的蝴蝶，但是看见黄色的上去抓但怎么也不是蝴蝶，于是，回家吃饭去了，但恰恰在这个时候，黄色的蝴蝶飞过了屋顶，而他却错过了，但是错过蝴蝶总比错过好吃的要好，对吧！

这是一本低幼的绘本，主题词已经很明显了，小金鱼从一个场景逃到了另一个场景，有时候变成了一朵花，有时候藏在糖果里面了，他为什么一直在逃呢，他在找谁呢，哦，原来再找他的同伴啊，当他见到同伴的时候就觉得安全了，于是他再也不逃了，但是在这一大片金鱼里面，哪一条才是逃过去的小金鱼呢？我们要仔细找才能发现哈，虽然这本书很简单，没有几个字，画面也简单，但是孩子就是爱不释手，1岁以上就可以亲子阅读了！

这是一本洞洞书，还是一本关于圣诞节的洞洞书，五味太郎的想象力有一次得到了验证，跟着作者的线索一起去发现，为什么看起来是这个小动物翻开却变成另外一个了呢，但是故事的主题还是离不开圣诞节的礼物和朋友间礼物的分享，毕竟有的小动物被误认为不在家了，圣诞老人也太粗心了，但是故事后面带给我们的思考可就不那么简单了。

我们对这本书的反应比较一般，看也可以不看也不要求，估计还没到喜欢的年龄，怎么也要3岁以上，能对这本书提起兴趣吧，但是故事是很有趣的，一群蚂蚁想着怎么才能把西瓜运回去呢，想来想去没有好的办法，还是把同伴们叫过来大家一起把西瓜吃了吧，这样就算运回去了，于是大家吃饱了西瓜，肚子撑的大大的，然后就开始在西瓜皮上面玩滑梯，多可爱的场面，蚂蚁的表情各样，孩子们可以进行很好的观察，期待着我们家的小宝什么时候能爱上这本有意思的图画书呢？

书的作者就不用说了，故事的寓意作为大人来说也可以很容易的体会到，但是对于孩子，是一个不断的内心强大的过程，小黑鱼通过不断的探险，逐渐获得了自信和自我认可，最后带领一群小红鱼吓跑了大鲨鱼，因为他们变成了海洋世界最大的一条鱼，而过程中小黑鱼逃脱了多少艰险才实现最后与小红鱼汇合，这本书也可以带着孩子一起做很多美术活动，用水彩，彩泥等等。

这是我们很喜欢的一本书，2岁多的时候看的，经常自己会说，今天运气怎么这么好呢，完全是模仿妈妈讲故事时候的语气，不过书中的这些小猪的运气也是实在的好，而那只狼的运气更是好，一天吃了这么多的好吃的，还打包回家了，在图画书中，很多场面都可以有危险化为平安，再化为幽默的情景，书中睡到傍晚的小猪感慨今天运气怎么这么好，吃了那么多苹果，然后睡了一个很好的下午觉，老狼也会感概今天运气怎么这么好，在森林里发现了这么多只小猪，虽然每次想把这个好消息分享给同伴的时候，都会被同伴邀请吃美食的好消息给挡回去了，最后当然小猪没吃成，但是大家在森林里都发现了其他的好吃的，老狼不仅在朋友家吃饱了，自己还打包回来了好多，你说他的运气好不好呢！

这本书是昨天刚刚亲子阅读过的，孩子2岁8个月，一开始拿过来自己看图说话，有一天，一个美丽的中午，然后就是火星文，妈妈爸爸听不懂了，好吧，拿过来讲故事，每一页的文字都是重复性的，逻辑都是一样的，每一页变换一种不同的动物，因为目前正在符号敏感期，所以突出的文字他都会要求指读，这本书也是有点小幽默的情节，跟《今天我的运气怎么这么好》比较类似，风格也挺像的！

艾瑞卡尔的书，是我们家孩子的大爱，这本书的寓意要4岁以上的孩子才能理解的吧，但是画面的欣赏应该可以降低年龄的要求，1岁半以上估计就可以了，我们喜欢这本书源于书上那大大的太阳，每天晚上都要读，直接说看大太阳就知道是这本书了，然后在每一幅画面中都会努力去寻找那颗小小的种子，不管是在沙滩还是在空中的飞，在大海上，那颗小种子一直没有脱离他的视线，这就是他们小孩子不同的阅读的方式吧，最后这颗最小的种子开出了一朵最大的最美的花，各种感觉我们一起带着孩子去领悟吧！

1岁以上的孩子应该都会喜欢这套书，最近这套书看的比较多的是《飞呀，飞呀，飞上天》，孩子会看云朵小火车，然后数一数他们有几节火车厢，还会惊讶吃了泡泡糖肚子会变得那么大，每一本书里面都会附上几首儿歌，而这些儿歌孩子们也很喜欢，这套书跟其他的套书一样，都是以孩子日常生活为主题进行故事的开展，新阅读的幼儿书目中也有小猫当当的推荐！

1岁的小孩子估计难理解，我们至少是从2岁开始理解的，各种小动物之间在打招呼的同时，交换了叫声，而且图画很细腻，交换叫声之后，小动物旁边的朋友或者亲人的表情，都发生了变化，表情有的变得惊讶，有的变得惊恐，但是丝毫不妨碍这些小动物们之间交换叫声，而且有趣的是正式通过叫声的交换，最后小鸡战胜了大猫，因为小鸡变成小狗的叫声，大猫看见一直会狗叫声的小鸡，自然就吓跑了，哈哈，看到这的时候，我也笑了！