英语启蒙的简单做法

   无论什么的学习，兴趣首先是第一位的。语言的学习更是如此。

    两三岁是孩子的语言的敏感期，这时候孩子的语言词汇量会大大增加，能够比较流畅地表达自己的意思。因此，三岁也是孩子学习第二语言的敏感期，有的爸爸妈妈会给孩子报各种各样的培训班，但效果不是很好。

   儿歌童谣是很适合孩子英语启蒙的，让孩子听歌谣是最适合孩子进行启蒙方法，孩子喜欢有韵律节凑的东西，如果在说唱中学习英语，孩子不会感到太枯燥，能够给孩子带来一种活泼欢快的感觉，能够吸引孩子的注意。让孩子保持新鲜感是调动孩子兴趣的关键。

   学习语言是一个潜移默化的过程，让孩子在愉快分氛围中学习，孩子的兴趣会比较高，我们可以放慢孩子学习的进度，不必规定这一天的哪个时间必须学习英语，我们在孩子玩的时候，吃饭的时候选择适当的时机，给孩子放一些英文的儿歌，重点是学习的气氛。

一些英文的小游戏也不妨来试试，总之就是给孩子创设一些愉快的氛围，让孩子多听多看，慢慢得孩子就能习惯了适应了。

    借用之前看到的这么几句话来说：语作为一种语言本身也许并没有那么重要，但是如果能把它作为一种载体，不仅开阔视野、了解文化，更锻炼思维能力，它就成为孩子自身发展的一个有机组成部分。若干年后，可能具体的英语知识忘记了，但是英语启蒙过程中所获得的思维能力会伴随终生。这才是我们英语启蒙的核心价值所在