宝宝入园的制胜法宝

       又到了秋季入园的时候，很多家长刚刚经历了择园的考验，现在又要面对孩子如何快速适应幼儿园新生活的考验。

       传统意义上，家长们会想到的是锻炼提高孩子的自理生活能力，比如会用水杯喝水、会自己上厕所、会自己吃饭、会自己独立午睡等等。其实还有一件事情，是一个能够快速提高宝宝入园适应能力的妙招，就是入园前要多教给孩子一些经典传统常用的儿歌。

       女儿童童是一个典型的“慢热型”孩子，就这个特点曾经让家人很担心，姥姥还为此早早下结论“这孩子上幼儿园肯定得哭够呛”，没想到童童的入园表现非常棒，让姥姥完全食言了。童童入园一个半月，已经完全适应了幼儿园的新生活，基本上没大哭过，只是入园初期的早晨在家里有些小执拗，现在每天早晨都能够愉快地去上幼儿园，并告诉妈妈“上幼儿园可开心了，又唱歌又跳舞，还有好多小朋友一起玩游戏”。

       从童童的反馈情况来看，“又唱歌又跳舞”是她喜爱幼儿园生活的一个很重要的因素，这也同妈妈在宝宝入园前教了很多儿歌有关，无论中文的英文的儿歌，童童都会在幼儿园找到“共鸣”，每天晚上回到家第一件事情就是向家人汇报她在幼儿园老师又教了什么儿歌。分离焦虑情绪是每个孩子都有的，克服分离焦虑情绪也是每个孩子在入园初期的必经阶段。如何帮助孩子有效克服分离焦虑，老师一定会想出各种各样的办法来引导孩子游戏，而“唱儿歌”这件事儿是一定会做的。如果孩子一下子发现老师教的这首儿歌，他会唱，在家妈妈也教他唱过，孩子一定会非常高兴，很快乐地参与其中，会在很大程度上缓解孩子的分离焦虑情绪的。

       宝宝入园第一天，幼儿园里教唱的儿歌是《两只老虎》，一首几代人都耳熟能详的经典儿歌。第二天妈妈QQ群里反馈，80%的孩子都准确地向家长反馈了这个信息，可见这个信息点是孩子们在幼儿园一天生活里非常重要的内容。

       其实童童在入园前不会自己独立吃饭、不会自己独立午睡，而且午睡还非常困难，但这都没有成为她喜爱幼儿园的障碍，而且生活自理能力在入园后还得到了快速地提高。而让她喜爱幼儿园的一个很重要的原因竟然是“又唱歌又跳舞”，所以宝宝入园前可以多教会一些儿歌，让孩子尽快在陌生坏境里找到“共鸣”，让孩子快速适应幼儿园的新生活。