再读《小兔汤姆》第一辑
《小兔汤姆》第一辑,是女儿20个月左右非常喜欢的一套书,闲置很久了,近日,女儿又重新从书架上找出了这套书,没想到这套已经阅读过50次上下的书,又有了新发现。
《汤姆的小妹妹》:童童突然问妈妈“这个是谁?”妈妈看了一眼“是汤姆”,童童又继续问“汤姆为什么换衣服了?”果然,汤姆在这本书中换了好几次衣服。妈妈告诉童童“因为这不是同一天发生的事情,汤姆有很多漂亮衣服,可以换着穿。”都翻过去好几页了,童童又突然问“妈妈,那个穿裙子的小兔子哪儿去了?就是那个穿红点点裙子的阿姨领来的那个穿裙子的小宝宝哪儿去了?”妈妈告诉童童“那个小朋友是亲戚家的孩子,来看过小妹妹之后就回自己家了,因为汤姆家没有那个小朋友住的地方啊!比如童童有了小弟弟,涵涵来家里看小弟弟,涵涵也不能住在咱们家啊,她看完小弟弟就得回家了。”童童认真地点点头。从童童的问题来看,她还对于细节非常在意,她所关注和在意的内容都和妈妈这种成人完全不一样。
《汤姆走丢了》:童童指着其中一个大兔子问“她是谁?”妈妈让童童根据这只大兔子的表情和动作来猜一猜,并想象一下她可能在说什么。童童一下子就答对了,这只大兔子是前面那只乱跑的小兔子的妈妈,她可能在说“小兔子,你别乱跑!”另外,妈妈发现那只调皮的小兔子和妈妈在书中多次出现,也是一个很有意思的隐藏信息,但是童童暂时还没有发现,妈妈没有告诉她,待以后多次阅读后慢慢发现吧。
《汤姆挨罚》:童童重点关注了汤姆爸爸小时候挨罚的事情,还非常认真地问“妈妈,你小时候挨罚过吗?”妈妈说“当然挨罚过”。童童很关切地继续问“因为什么事儿?”妈妈还真一时想不起来了。童童还问妈妈“你有挨罚时候的照片吗?”嗨,那个时候光顾着委屈了,而且那个年代相机不但是胶片的而且不普及,根本难以有影像记录的。
《汤姆的小妹妹》:童童突然问妈妈“这个是谁?”妈妈看了一眼“是汤姆”,童童又继续问“汤姆为什么换衣服了?”果然,汤姆在这本书中换了好几次衣服。妈妈告诉童童“因为这不是同一天发生的事情,汤姆有很多漂亮衣服,可以换着穿。”都翻过去好几页了,童童又突然问“妈妈,那个穿裙子的小兔子哪儿去了?就是那个穿红点点裙子的阿姨领来的那个穿裙子的小宝宝哪儿去了?”妈妈告诉童童“那个小朋友是亲戚家的孩子,来看过小妹妹之后就回自己家了,因为汤姆家没有那个小朋友住的地方啊!比如童童有了小弟弟,涵涵来家里看小弟弟,涵涵也不能住在咱们家啊,她看完小弟弟就得回家了。”童童认真地点点头。从童童的问题来看,她还对于细节非常在意,她所关注和在意的内容都和妈妈这种成人完全不一样。
《汤姆走丢了》:童童指着其中一个大兔子问“她是谁?”妈妈让童童根据这只大兔子的表情和动作来猜一猜,并想象一下她可能在说什么。童童一下子就答对了,这只大兔子是前面那只乱跑的小兔子的妈妈,她可能在说“小兔子,你别乱跑!”另外,妈妈发现那只调皮的小兔子和妈妈在书中多次出现,也是一个很有意思的隐藏信息,但是童童暂时还没有发现,妈妈没有告诉她,待以后多次阅读后慢慢发现吧。
《汤姆挨罚》:童童重点关注了汤姆爸爸小时候挨罚的事情,还非常认真地问“妈妈,你小时候挨罚过吗?”妈妈说“当然挨罚过”。童童很关切地继续问“因为什么事儿?”妈妈还真一时想不起来了。童童还问妈妈“你有挨罚时候的照片吗?”嗨,那个时候光顾着委屈了,而且那个年代相机不但是胶片的而且不普及,根本难以有影像记录的。
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