《小球听民乐》系列(全2册) 

这套书很不错，还有音频，虽然我觉得儿歌的风格比较吵闹，尤其是突出民族乐器的时候，但是孩子确实很喜欢，最喜欢《1什么1》他自己起名字为数字歌，数字歌这一套反复听了好多遍，基本上听完了都能顺着唱下来，而且还能自己延伸和换句子，总之孩子是喜欢的，2岁多开始听小球这套民歌，一直到现在2岁9个月，仍然很是喜欢。     回应

这套书我很喜欢。当时两岁半左右给孩子看的，最开始的时候喜欢了一阵子，甚至听着音频一直能听到睡觉。只是没有达到自己点读的程度。过段时间再拿出来读读。     回应

这本书是经典民乐与童谣的完美结合，每首儿歌都配有一种不同的乐器，对小宝宝来说是很好的音乐启蒙。儿歌都是耳熟能详的儿歌，配合民乐有种独特的味道。宝宝很喜欢里面的数字歌，从1-10，儿歌会用很形象的动物或事物表现出来，小朋友们很容易记和学。宝宝有时候边听儿歌边学习写数字，呵呵。     回应

霄寒告诉我说这本书她儿子很喜欢的时候，我还没怎么觉得。她把音频导了出来，我做成了点读书，拿回去给闺女听，听过一遍没什么反应。然后是偶尔拿出来听一两遍，几天过去，宝宝忽然念了一遍《大拇哥》，我试着问她其他几首儿歌，竟然都记下来了。原来，在我上班的时候，宝宝自己把书取下来，一遍遍的点读。她最喜欢《1什么1》，最不喜欢《点点虫虫飞》，因为虫虫咬了宝宝的背。



我和宝宝一起拿出书来，她喜欢指着书里的东西问，这是什么，数字怎么会长脚？大头9，大肚6，眼镜8，形象的数字比喻和图像让她笑个不停。读到“骑白马，挎腰刀，走进城门摔一跤”她会一遍遍问为什么会摔倒？有没有摔伤？



我们一起在纸上画下手的形状，然后给每个指头穿上衣服，点着他们问，小妞妞到哪里去了？吃玩饭告诉她一定要走动走动，否则会变成大肚6……



哪天参加读书会，宝宝表演了的节目就是《打电话》，当她把她最喜欢的“啊哟，你把电话打坏啦！”说出来时，大家笑翻了一片。



我是乐盲，不知道宝宝是不是，但是，在美妙的民乐中跟宝宝一起欣赏回忆那段儿时的童谣，让她跟我有一段共同的回忆，这是一件多么开心的事情。     回应

融童谣、绘本、民乐一体，是不可多得的台湾作品。一般我们能找到童谣，像小老鼠上灯台，但是没有绘本，这里就可以找到，非常形象。童谣的碟片里面通过小球和外公的对话，带领孩子不知不觉地进入民乐的世界。虽然孩子不可能听出各种乐器，但是我想潜移默化中他总是能够感受到一些的。     回应