作者：[德]萨宾·库拉曼 文，[德]吉塞拉·杜尔 图，唐米 译 出版社： 出版时间:2012-5-1
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编辑点评
? 毛绒玩具与书的完美结合。
? 耳朵里或者帽子里藏着铃铛或者发声纸，让小宝宝开始阅读启蒙的时候，耳朵也得到训练和愉悦。
? 每页中小宝宝都要配合故事内容摇摇发声的毛绒耳朵或帽子，找找藏在图画里的小主人公，锻炼孩子的观察寻找能力，也培养了孩子的注意力。
内容简介
《小铃铛，你藏在哪里》
你知道为什么小兔子叫做“小铃铛”么？因为他和所有的小朋友一样，有强烈的求知欲和好奇心，它总会独自跑开去发现或者探索些什么。为了防止小兔子走失，兔妈妈就给他在脖子上系了一个铃铛，这样即使小兔子跑开了，妈妈听到铃铛声就能找到小兔子了。这就是它名字的来历。在每一页的故事中，“小铃铛”都会自己去探索事物，小朋友可以一边读故事，一边跟兔妈妈一起寻找小兔子到底跑到什么地方去了。书中有互动问题：“你听到丁零声了吗？你看到小铃铛了吗？”讲述故事的同时，又融合了寻找功能，并且训练了小宝宝的听觉。兔子耳朵里有个铃铛，家长为小宝宝讲故事的时候，可以让小宝宝自己随着问题摇摇铃铛。
《小熊，丁零零》
圣诞节快到了，小熊戴上有个铃铛的圣诞帽，背上一大袋圣诞礼物出门了。他想在晚上悄悄给森林里的小动物送去礼物。可是，小熊越是怕发出声音就越紧张得出错，不是碰到树枝，就是被树根绊倒，还在冰面上滑了一跤又一跤。每一次都不小心让帽子发出了丁零声。最后，森林里的小动物们听到声音都出来了，他们感谢小熊带给他们的圣诞礼物。家长们可以边讲有趣的故事，边摇小熊的铃铛帽，吸引小宝宝的注意力，让小宝宝不停地跟着故事情节，找一找小熊在哪里。
《圣诞老人，什么在叮当响》
圣诞老人背上一袋子的圣诞礼物去给小朋友们送礼物，出门太匆忙啦，忘记了戴那顶漂亮温暖的小铃铛帽。叮当声一会儿在阳台上响起，一会儿又在屋子里响起，但都不是圣诞老人的小铃铛帽发出的声音。帽子究竟在哪儿呢？家长们摇摇手中的帽子，宝宝好奇地跟着叮当声去寻找，锻炼了宝宝的听力，也让他们能够更集中精力去听有趣的故事。
《小熊，听见沙沙声了吗》
小熊的家里突然传来了奇怪的沙沙声，一会在桌子底下，一会儿在茶杯后面……随着一阵寻找，终于发现声音是从哪儿传出的了。家长们摇着可爱的小熊耳朵，那里藏着发声纸，然后让宝宝随着沙沙声去寻找和认识一下小熊家里那些发出声音的可爱小家伙们。每一次惊喜的发现，一定会让宝宝兴奋不已。
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