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★ 德国儿童文学幽默大师、著名儿童插画家塞巴斯蒂安?麦什莫泽经典杰作
★ 天马行空的想象力,荒诞诙谐的情节设计,处处洋溢着清新的德国式幽默
★ 系列作品荣获2006德国阅读彼得图画书奖(LesePeter Dezember 2006)
★ 系列作品入围2007德国青少年文学奖(Auswahlliste Deutscher Jugendliteratur preis
2007)
★ 荣获2008年银画笔大奖等多项国际大奖(Silberner Griffel 2008)
★ 荣获中国台湾省《时报》“开卷版”2011年度最佳儿童图书
★ 中国台湾省第61梯次“好书大家读”图画书及幼儿读物组入选书单
★ 美国亚马逊网络书店五星图书
★ 两岸儿童文学界、儿童教育界大师一致推荐
这天早上,大熊一觉醒来,竟然发现一个奇怪的家伙坐在他的头上。他马上意识到一个严重的问题:如果这个家伙把他掳到蓝色星球上去,或者打乱了平静的森林生活,他该怎么办呢?还好,在这个森林中,还住着大家共同的好朋友松鼠先生。于是,大熊和松鼠先生开始了逃脱外星来客的冒险之旅。
挑起一些想法的好书
杨茂秀(毛毛虫儿童哲学基金会董事长、台东大学儿童文学研究所教授)
瑟巴斯帝安?麦什莫泽的《松鼠先生和月亮》等四本绘本,是充满德国味,看了会使人深思、微笑、偶而皱皱眉头,想要去告诉别人:“这些是很有趣”的好书。
在我看来,这三本书很容易引起谈论,因为它有困惑。但是这些因惑跟我们的经验隔得不会太远,正好是那种足以引发思考的活泼性,想要去谈论的距离。而且每一次再看,感受总是不同,每一次跟别人谈论,总会有一些不一样的面向,不知从何处冒了出来。换句话说,它是一本自己读、跟别人共读,都会跳出惊喜和深刻思考的书。
森林里的骚动,松鼠先生知道
宋佩(台湾著名艺术工作者)
瑟巴斯帝安?麦什莫泽以松鼠先生为主角的图画书,情节铺陈幽默有趣,故事发生的场景围绕在树林里,松鼠和刺猬、老鼠、山羊、大熊这些动物形成一个小小的小区,彼此生活时有互动。不过在这个自然环境中,偶尔会出现人工产物,这些非自然物的“侵入”,或是造成骚动,或是引起误会,而故事的趣味就源自于此。例如,《松鼠先生和月亮》里,是一大块掉落的奶酪吓到了松鼠,他以为黄澄澄的圆形奶酪就是月亮;《松鼠先生找幸福》里,刺猬爱上的刺猬小姐,原来是丢在池边的一把刷子;《松鼠先生和第一场雪》里,冬眠的动物从来没有见过雪,所以决定等候,而他们以为是雪的东西,其实都是人类遗留在树林里的垃圾;《松鼠先生和蓝鹦鹉》中,那只被动物们误认作“外星怪物”的蓝鹦鹉,实际上也只是一个普通的外来客!
德国画家瑟巴斯帝安.麦什莫泽使用的媒材以铅笔为主,除了《松鼠先生找幸福》中缤纷的春天场景外,其余用色都极精简。例如《松鼠先生和月亮》的主要颜色是不透明颜料画的黄色奶酪,此外就只有动物身上用色铅笔点缀的皮毛、地上的落叶,还有夜晚的紫色天空。不过,即使是用铅笔,麦什莫泽却刻意呈现两种不同的画风,一种是极其自由洒脱的速写线条,用来叙述故事,另一种是呈现光影的黑白素描,穿插在故事中,描写松鼠想象自己因为“偷”月亮被关进了监牢,牢里的景象是模仿20世纪30年代卓别林黑白默片《摩登时代》的狱中场景,松鼠就像是矮小的卓别麟,和他关在一起的是位高大粗犷的囚犯,双手却忙着绣花。
《松鼠先生找幸福》和《松鼠先生和第一场雪》里的图画以速写的线条为主,这样的线条不仅展现出一种活力,更充分表达了动感,例如松鼠在树上奔跑的连续动作,或是春天穿梭在野地里吃东西的灵巧活泼。此外,靠着这样的线条,麦什莫泽熟练的描绘出动物各样的表情和肢体动作,不仅符合动物个别的特质,又因为做了拟人化处理,塑造出个性,使得每个角色都鲜活起来。麦什莫泽并适时运用浓厚的不透明颜料衬托下雪,以及刺猬谈恋爱、和松鼠想象自己是唐吉诃德和桑科的几个画面……都营造出不同的氛围。
阅读图画书就像是在观看一场纸面动画,麦什莫泽除了营造绘画本身的趣味外,他更利用图画书的每一个部分,一起做出纸面动画的效果。他将前蝴蝶页和书名页设计成故事的开头,例如《松鼠先生和月亮》中奶酪掉落、滚动的开场;《松鼠先生和第一场雪》中野雁南移、落叶纷飞,冬天将至,以及《松鼠先生找幸福》中大地春回的景象。这些设计让读者能从翻开封面,从阅读前蝴蝶页、书名页这些地方就开始进入故事中。而后蝴蝶页则是故事的尾声,余韵绵延,等待着下一个故事的发生。此外,在这三个以松鼠先生为主角的动物故事中,蝴蝶页上也往往安排了人类的活动,像是运送奶酪的父子、砍柴的人、捉蝴蝶的父女,暗示他们居住的地区离动物活动的地方不远,因此动物生活的世界才会出现人工产物,像是丢弃的空罐头、梳子、牙刷,或是运送奶酪的父子等。由此看来,作者似乎在无意间,也把环境议题也穿插在故事里。于是,读者在享受幽默的情节外,也能看到人类对自然环境造成的问题。
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