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培养了不起男孩儿的300个思维游戏

培养了不起男孩儿的300个思维游戏 

年龄: 7-9岁

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作者:刘瑮 编著 出版社:南方出版社 出版时间:2011-2-1

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内容简介

这是一本家长和男孩儿一起玩的思维”游戏书。每一个游戏的设置,均与现实生活紧密相关,并根据男孩儿的大脑,智力结构,在国内外众多权威专家的指点下,精选的游戏指导书,包括数字游戏、推理游戏、探索游戏、发散思维游戏等,让孩子在与家长充满乐趣的互动挑战过程中,全面提升推理、逻辑、想象等各种能力,使头脑真正动起来。
如果看完此书后,你和你的孩子觉得这些题目很简单,你们也能出这样的题目了,那得祝贺你们,本书的最终目的就是:让孩子和你一样,活学活用,从生活中汲取更高的智慧思维,抛弃依赖思维游戏书的生活。

目录

第一章 创造力
第二章 想象力
第三章 观察力
第四章 领导力
第五章 判断力
第六章 语言沟通能力
第七章 思考力
第八章 反应力
第九章 记忆力
第十章 逻辑思维能力
第十一章 内省力
第十二章 合作力
游戏答案

媒体评论

人类的希望取决于那些知识先驱者的思维,他们所思考的事情可能超过一般人几年、几个时代甚至几个世纪。 ——哈佛校长 艾略特 美国家长教育孩子,喜欢采用与孩子一起互动的方式,在互动中培养孩子的各种思维能力,不仅让孩子更有参与兴趣,培养他们主动思

在线试读部分章节

第一章 创造力
  1.白色的乒乓球
爸爸妈妈都不在家,于是杰米去隔壁找邻居家的哥哥汤姆玩。汤姆正在津津有味地看漫画书,杰米吵着让汤姆陪他打乒乓球。汤姆被他吵得受不了,于是灵机一动,想出来一个办法:“杰米,我每只手里拿一个乒乓球,一个是黄色的,一个是白色的。由你来选择我手里的乒乓球,如果你选中的手里握着的是黄色的,我就去陪你玩,如果你选中的是白色的乒乓球呢,就要乖乖听我的,不能再缠着我了!”杰米听到这个玩法觉得很有意思,可是他却瞥见汤姆背对着自己捡了两只白色的乒乓球在手里。如此一来,不管他选哪一只手,都会是白色的乒乓球。他想了想,心里便有了主意。聪明的读者,请你想一想,杰米是怎么让汤姆心甘情愿陪他玩乒乓球的呢?
  2.左边的左边是左边吗
  今天在学校做游戏的时候,老师提出了一个问题:你的左边的左边的同学还是在你的左边吗?大家可以自由组合一下队列,然后告诉我答案。
 杰米低头看了一下,左手右手,我们很容易就可以分得清楚。可有时候,却又不是那么回事。比如说杰米的左边是凯文,凯文的左边是索菲亚,索菲亚的左边是艾米,那么请问艾米永远都会在杰米的左边吗?杰米看看周围的同学,心里忽然一亮,有了答案。你知道答案了吗?
3.聪明的阿凡提
  杰米很喜欢听爸爸讲故事,爸爸仿佛就是一个故事的宝库,总是能够讲出许多新鲜的故事。所以一有时间,杰米就缠着爸爸给他讲故事,他比较喜欢听阿凡提的故事。这天,爸爸被他缠不过,就给他讲了一个阿凡提机智脱身的故事:
阿凡提是个非常聪明的人,他经常用自己的智慧帮助穷人,还时常捉弄一下财主老爷们,深得民心。国王听说他的故事后,便和大臣们商量出一个难题,为难一下阿凡提。
国王召阿凡提进宫,然后对他下达了命令,要他在三天之内,用沙子做一条可以用来拴驴子的绳子,要是做不出来就必须坐牢。
大家听说了之后,都替他着急,看来他是在劫难逃了。可是阿凡提却一点也不着急,每天还是照样出出进进。
三天时间很快就过去了,阿凡提进宫见国王,国王问他要绳子,阿凡提对国王说了一番话之后,国王就无法开口再向他要绳子了。
爸爸让杰米猜,阿凡提说了什么话才脱险的?聪明的读者,你知道阿凡提对国王说了什么话吗?
  ……


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