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让书香弥漫童真的记忆!

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年龄: 3-6岁

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作者:丹尼尔·柯尔克 等文/图,阿甲 等译 出版社:中国少年儿童出版社 出版时间:2008-4-1

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编辑点评

曾经¬有人做过这样的试验,在幼儿园里,老师问:“谁会画画¬?”几乎所有的小朋友都齐刷刷地举起了手;到了小学高年级,就只有几个人稀稀拉拉地举手;再到了成年人的时候,特别是非美术专业的圈内问这样的问题,举手回答的,就一个也没有了。
  难道我们真的不会画¬吗?我们只是下意识地认为自己画¬得不够好,不够专业,不够完美,才回答说不会。是我们自己给自己戴上了恐惧的锁链,把想象和信心挡在了外面。
还好,在这个世界上,依然有像图书馆里的小老鼠山姆存在。
说到图书馆里的老鼠,不用说,那是许多孩子童年最美好的梦想之一。就连那个写过《蜜蜂公主》的大作家法郎士,他也说自己最大的愿望就是成为一只图书馆里的老鼠,每个晚上,都可以饱读诗书。不过包括法郎士在内,所有人大概都没有想过,一只图书馆里的老鼠,他真的读了许许多多的书,之后该怎么样呢?这,就是摆在图书馆老鼠山姆面前的问题。显示更多

内容简介

丽莎的一天:
早上一起来,丽莎就有这样的感觉:
今天反正有什么地方不对劲,但到底是什么呢?丽莎一时也搞不清楚,而且这些不对头的东西还一直在她脑海里浮现,无论是在餐桌上,在超市,还是在大街上——烤炉里站着一个雪人,购物车里晃荡着一泓湖水,混凝土搅拌机吐着舌头……
现在每一个读者都可以随心所欲地打开书,从头至尾地找一找并且猜一猜,看看哪些地方是不对头的。在书的后面,丽莎还针对大家发现的问题给出了很有意思的答案呢。
  丽莎的理想:
丽莎坐在幼儿园教室桌前,她在思考着将来要干什么。也许她要在一个乐
队里当一名指挥?也许她要当一架最大飞机的驾驶员?也许她要在动物园当一名饲养员?也许她最想在医院当一名医生……有一点是非常肯定的:丽莎有许多想法,但她能否正确地一一介绍她所喜爱的那些职业呢?
请在拉尔夫·...
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书摘与插图

目录

丽莎的一天
丽莎的理想
丽莎的假期
图书馆的老鼠

媒体评论

这套书,每本都有十来幅场景图,每个场景中都有多个错误,其中巧妙地融入了相关的知识点。这些错误都十分幽默有趣,能有效地调动孩子们的兴趣,刺激他们不断地寻找这些有趣的错误,从而增长知识,培养能力。 它激发孩子的探究欲望,启发思考。图中的很多错误超出一般孩子的


读者点评

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