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薛瑞萍班级日志套装

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年龄: 7-12岁

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作者:薛瑞萍 著 出版社:长春出版社 出版时间:2010-9-1

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内容简介

薛瑞萍班级日志《一年级》
  定能生意
  静纳百川
  培养孩子的静气
  是父母和教师的共同责任
  父母要做到的是
  自己先不制造噪音
  以静传达静
  以静滋养静
  尽量平和地与孩子说话
  本丛书还包括:薛瑞萍班级日志《二年级》薛瑞萍班级日志《三年级》薛瑞萍班级日志《四年级》薛瑞萍班级日志《五年级》薛瑞萍班级日志《六年级》

作者简介

薛瑞萍,网名看云。安徽省合肥市笫62中学小学部语文教师、班主任。酷爱读书和写作,在多年的教学实践中,坚持带领学生从一年级就开始进行高品位的阅读。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍教育教学问答》《我们班的阅读日志》《薛瑞萍读教育理论》《给我一个班,我就心满意足了》等作品。

目录

薛瑞萍班级日志《一年级》
 第一部分 定向平和
  九月:“飘风不终朝
  十月:每天给自己献一朵花
  十一月:一切都在摸索、变动、进步中
  十二月:世界上最美最珍贵的东西,
  一月:“凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”
 第二部分 请跟我来
  呼唤
  拜托
  感谢配合
  做和不做,怎会一样
  定能生意
  您是真正的收信人吗
  孩子需要您的扶助
  重要的是曰不间断和兴致勃勃
  课外阅读开始啦
  家长之间也要多沟通
  纠正一个错误观念
  教育写作并不难
  让我们跟上他们吧
  请站在孩子的角度
  让我们凭着自己的热情和毅力
  必经之路
  听听,花开的声音
  水涨船高伪三个层次
  给徐会
  不要性急
  真诚的祝福
 第三部分 第一度春夏
  二月:面朝澄江,背靠青山
  三月:如果没有了研究与发现的快乐
  四月:音乐无法表达的时候,风便颺起来
  五月:不紧不慢,安辔而行的重复
  六月:抬脚是走路,正如落脚也是走路
薛瑞萍班级日志《二年级》
薛瑞萍班级日志《三年级》
薛瑞萍班级日志《四年级》
薛瑞萍班级日志《五年级》
薛瑞萍班级日志《六年级》

媒体评论

她是有“文字般若”的,有光辉,有穿透力,你读她的文字会被点燃,被唤醒,明白真正的语言之美。在教育文字牛,好看好读的文字实在不多。   她的几本书广为流传。并不是商业推广的成功、而是:文字本身的力量。        ——亲近母语·徐冬梅

在线试读部分章节

薛瑞萍班级日志《一年级》
  第一部分 定向平和
  九月:“飘风不终朝
2004年8月30日/星期一/晴
  下午很累。
  旧课桌椅清出去,55套新的搬进来。我想,就当锻炼了。刚开学,办公室里都在说闲话,还是干活的好。明天孩子们一来就坐定了多好啊!
  看见我冲地拖地,同事们说我真有劲。
  是的,我真有劲一一整整10年,学生不超过30;整整10年,我的学生是全校最少的。
  所以我是兴致勃勃迎接挑战的。
  8月31日/星期二/晴
  大约四点就醒来,想着带领家长读书的事情,想着第一次家长会的讲话,就再也睡不着了。
  下午的一年级教材培训,借口学生好多没有来齐,我想不去。白耽误时间,耗费精力嘛。昨天没有看书,心里空落落的。
  上午找小唐(叶少华的母亲)谈话,告诉她我的“借力”计划:并且希望她能成为我的“家长学校”里的优秀学员。
  下午又带来几本《教师之友》,让她体会我的教育理念。
  有事经过三楼,看见小唐正趴着细读呢。
  两条腿走路。一方面面向全体的发信,一方面选可树之才重点培养。
  哈哈,我真聪明。
  朋友建议我多给孩子听音乐以培养静气。
  真好!
  9月1日/星期三/晴
  因为常州之行,赶着把《美的历程》读完了。于是自27日直到昨天,整整5天没有读书,心里空落落的,而且觉得有浮躁之气,早晨上班之前读了十几条的《幽梦影集》,感觉好了不少。
  对于我而言,读书是一种内在需要也是为了保持一种上升的有活力的状态。
  上午进行常规教育。感觉还行。
  尽量放低声音说话,尽量态度温和,感觉效果反而好些。
  机械的琐碎的重复的一一最艰苦的,恰是最没有写头的。
  这就是一年级。
  9月2日/星期四/晴
  也不要特地注意,是我的修炼到了一一上课说话声音小而柔和。我的静和柔是会传染的,安静总会从一些孩子到达另一些孩子。
  劳动课下来,王老师惊讶于二班学生的安静。我想生源好些是一个原因,我两天来的轻柔平和也是一个原因。其实我很崇拜这些孩子,55个人,那么小的地方,光是上课能好好坐下来,就很了不得了。
  ……


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