3-6岁儿童学习与发展指南

会识多少字、会背多少首唐诗、会说几句英语……这些,将不再是你家孩子“能干”的标志。上幼儿园的孩子该懂些什么、该做些什么,即将有一个新的科学评价标准。
由教育部制定的《3~6岁儿童学习与发展指南》旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。这份《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面又由学习与发展目标、教育建议两部分组成。

其中,学习与发展目标分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。教育建议则列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。