pproad的家庭教育

这套书比较适合小学中高年级看，深入浅出的讲述了地理、历史和艺术史，这书是为了满足自己的需求买的，总是觉得自己在这方面的知识是缺失的，只有提前补足了才能以后跟孩子一起阅读，通过这类读物，能让孩子接受原本教科书上没有太多延伸并且不生动的知识，带着兴趣去了解和学习比被动学习的效果要好很多，所以打算在孩子8岁左右的时候，把这套书放在他的书架上。

这本书是在早教中心读到的，上艺术课的时候cidy老师带给孩子们的，是一个关于分享的故事，鲁拉鲁先生一直给人们古板的形象，带个眼睛，总是很严肃的样子，这次也是同样，请大家吃一顿饭，结果吃饭的节奏和方式都被打乱了，孩子喜欢这本书是因为书中人物的行为都符合孩子们的行为模式，所以孩子们听到这个故事都会觉得很乐呵。

这本书比较适合4岁以上的孩子看，目前我们虽然快3岁了，但是基本不感兴趣，书中介绍了好多种艺术形式，并且辅以代表作进行介绍，同时还介绍了美术发展的不同时期以及不同时期的代表作，有个部分是美术侦探，挺有意思的，比如通过X光去看画布里面的故事，因为是翻翻书，所以很多内容就通过翻的过程体现出来了，作为科普还hi不错的。

铃木守是我很喜欢的一个绘本作者，从车的系列到鸟的系列，很有意思，这是一套关于鸟的专题的绘本，开本比较大，书中的描绘形式是自然风景，加上一定的情节然后是各种鸟作为主人公出现，这套书做的还是很细致的，很多鸟类中我们不了解的生僻字都做了拼音注释，这样我们就省去了查字典的麻烦，总之这套书很不错。

在今年植树节前后，了解到了这本书，很多组织用这本书做活动，这本书是台湾本土作者用了十多年出来的作品，风格很细腻，看书就像看电影一样，画面感很强，有宫崎骏的风格，而且书中有很多细节，关于树木的，关于云彩的，书中的主题当然是环保的主题，我们对环境的热爱、破坏、修复，能引发孩子思考的一本书，我们家的现在还小，所以提前囤着，希望他以后能喜欢。

华德福教育书目之一，我们都知道故事可以对孩子的行为情绪生活有引导作用，也能给孩子带来很多快乐，有时候遇到一件事情，随手编一个小故事孩子都会很喜欢，也会觉得很有趣，同时与他自己的行为进行对比，这本书就是告诉我们如何通过故事来化解孩子的行为和情绪等等，对小孩子和低年级的孩子估计还是比较有效，不妨拿来读一读。

华德福教育书目之一，我们都知道故事可以对孩子的行为情绪生活有引导作用，也能给孩子带来很多快乐，有时候遇到一件事情，随手编一个小故事孩子都会很喜欢，也会觉得很有趣，同时与他自己的行为进行对比，这本书就是告诉我们如何通过故事来化解孩子的行为和情绪等等，对小孩子和低年级的孩子估计还是比较有效，不妨拿来读一读。

大李老师为中国的幼儿教育事业的发展，包括论坛的建设，都起到了很关键的作用，包括育儿理念的传播等等，这本书和《幼儿园那些事》是我买的他的两本书，书中理论和实践例子相结合，告诉我们该如何来爱孩子，是不是以正确的方式在爱孩子，很多时候我们要自己反思一下，我们的爱是否为真的爱，还是更爱自己。

这本书在荷爸的群里听过一个妈妈的分享，才了解到，原来国内的老师也能写出不错的书，而且很具有实践精神的书，书中对孩子入学前各种技能应该能达到的程度都做了说明，并且做出了情况分析，如何帮孩子来提高也作出说明，现在看这本书有点早，但是如果是入学前的孩子，家长不妨可以多了解一下，孩子应该达到的能力跟目前的差距对比，那么孩子应该在哪些方面加强，如何跟学校配合就能有个大概方向了。

这是一本值得反复看的好书，其实育儿的书不在多，很多书中的观点都是大同小异，重要的是家长需要不断的修行，来内化这些内容和情绪，所以需要反复看，才能让这些内容真的进入到自己的日常的沟通和行为中，才能真正的去理解孩子，能懂得他们内心的小想法和小情绪，所以有时候个人认为情绪控制不好需要再修炼的时候就会把这本书拿出来再看看。

有了真正的自由，才会有真正的约束，虽然这类学习在我们身边很少见，但是有很多家长希望自己或者和朋友一起能给孩子创造一种这样的自由生活和学习的氛围，让他们在群体生活中，自由而健康的成长，所以书中的理念家长可以参考，对于孩子们的爱好和选择我们保持什么样的态度，如何做出引领，都非常重要，能从身边的点滴做起就好。

这本书很经典，当初刚出版的时候引起了很大的轰动，是提倡环保的经典之作，也是小学高年级和中学生必读的关于生态环境的书目之一，美国人因为这本书意识到农药，化肥、污染物对土地空气还有人类健康的影响，而愈加的反思我们的行为和农业生产方式，而现在我们也在面临当年美国人所面临的环境问题，或者说更恶劣的环境问题，这是一本比较有深意和深度的书，孩子们和我们都值得一读。

这是很多家长进入阅读领域初都会阅读的一本书，书中的情景和语言如同书名一样，像一个幸福的种子一样播散在我们心里，然后开花结果，为孩子读书是幸福的事情，陪伴孩子整个成长过程也是幸福的事情，跟着孩子的阅读经历一起成长同样是幸福的事情，这本书带给我们最基础的理念和最朴素的方法，没事的时候就可以拿来重温一下。

这本书怀孕时候看的，挺震撼的，没想到还会有这样的学校存在，虽然那是在战争年代的事情，但是战后日本人在教育领域的投入和成就也是我们现在需要学习的榜样，看完这本书就觉得孩子在这样的环境下成长是幸福的，所以我希望我能成为像小豆豆妈妈一样的家长，做一个懂孩子的家长，也希望能为孩子选择一个氛围宽松并且保护他们学习兴趣，能对他们做出引导的幼儿园，所以选择了当地的巴学园，虽然学校有时候会有点点的不足，但是因为家长和老师和校长的沟通都会很及时，所以希望孩子能跟着巴学园一起成长。

这本书是公司一个领导推荐给我的，因为他家也是男孩，学校老师要求男孩的家长都看看，于是我就先期看一下，虽然并不是所有男孩都要处于同一个阶段，但是书中对男孩子特性的描述，对男孩与女孩区别的分析，从荷尔蒙分泌的形式到活动运动的形式等等角度来分析，说明男孩子有时候是落后于女孩子发展的，看完这书的好处就是男孩子的家长能少点焦虑，男孩子与女孩子发展曲线是不同的，更能体会让男孩子晚上一年学将是送给孩子最好的礼物。