和宝贝一起练乐感
宝贝两岁不到开始咿呀自己唱歌的时候,我老公就认为孩子像他一样五音不全没有乐感。不过我才不信他的观点,我认为每个孩子都有音乐天赋,乐感也是靠环境刺激婴儿大脑后逐步形成的。
记得在上金宝贝的音乐课时,每个小孩一听到欢快的音乐,他们都会不由自主的手舞足蹈起来。我在家里也经常和宝贝一起听金宝贝的play&music中halfnote/wholenote音乐。一边听一边和她一起打节拍,有时候还一起拉着手用脚来踩节拍。持续一段时间后发现即使带宝贝到外面玩,只要她听到喜欢的音乐,她就会摇头晃脑的跟着跳起来。
宝贝上幼儿园后,老师也经常教儿歌。回到家还当小老师教我唱,有时候我拿起箫在一边吹儿歌曲子宝贝就跟着唱。几次下来小家伙就极其喜欢这种有人为她伴奏她在“小舞台”上唱歌的感觉。我相信只要每天能这样陪她“玩”十分钟,宝贝的乐感、自信心和表现欲也会一点点得增长。
记得在上金宝贝的音乐课时,每个小孩一听到欢快的音乐,他们都会不由自主的手舞足蹈起来。我在家里也经常和宝贝一起听金宝贝的play&music中halfnote/wholenote音乐。一边听一边和她一起打节拍,有时候还一起拉着手用脚来踩节拍。持续一段时间后发现即使带宝贝到外面玩,只要她听到喜欢的音乐,她就会摇头晃脑的跟着跳起来。
宝贝上幼儿园后,老师也经常教儿歌。回到家还当小老师教我唱,有时候我拿起箫在一边吹儿歌曲子宝贝就跟着唱。几次下来小家伙就极其喜欢这种有人为她伴奏她在“小舞台”上唱歌的感觉。我相信只要每天能这样陪她“玩”十分钟,宝贝的乐感、自信心和表现欲也会一点点得增长。
该体验由 echo_her 于 2012-6-13 10:10 最后编辑
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